![[समीक्षा] The Boy Who Was Raised as a Dog (Bruce D Perry) सारांशित.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2596434/c1a-085k3-kp5868m7fkd1-p93bg6.jpg)
Show Notes
The Boy Who Was Raised as a Dog (Bruce D Perry)
- Amazon India Store: https://www.amazon.in/dp/B01MSVMQR1?tag=9natreehindi-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/The-Boy-Who-Was-Raised-as-a-Dog-Bruce-D-Perry.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/the-boy-who-was-raised-as-a-dog/id1442167330?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=The+Boy+Who+Was+Raised+as+a+Dog+Bruce+D+Perry+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- और पढ़ें: https://hindi.9natree.com/read/0465094457/
#बाल्यकालीनआघात #तनावप्रतिक्रियातंत्र #तंत्रिकाविकास #सुरक्षितलगाव #आघातसंवेदनशीलउपचार #TheBoyWhoWasRaisedasaDog
द बॉय हू वज़ रेज्ड ऐज़ अ डॉग, ब्रूस डी पेरी और माइया सैलाविट्ज़ की बाल आघात पर आधारित विकासात्मक मनोविज्ञान की पुस्तक है. यह किसी एक बच्चे की जीवनी नहीं, बल्कि एक बाल मनोचिकित्सक के पेशेवर अनुभवों से चुने गए प्रकरणों का विश्लेषण है. पेरी उन बच्चों के साथ किए गए काम को सामने रखते हैं जिन्होंने गंभीर उपेक्षा, पारिवारिक हिंसा, यौन शोषण, हत्या के साक्षी होने, विस्थापन या अन्य भयावह परिस्थितियों का सामना किया. पुस्तक का उद्देश्य केवल दर्दनाक घटनाओं का वर्णन करना नहीं है. इसका मुख्य प्रश्न है कि अत्यधिक तनाव बच्चे के विकसित हो रहे मस्तिष्क, व्यवहार, संबंधों और सीखने की क्षमता को किस तरह बदलता है. लेखक तंत्रिका-विकास के सिद्धांतों को सुलभ भाषा में समझाते हुए दिखाते हैं कि बच्चे के विचलित व्यवहार को अवज्ञा या चरित्र-दोष मानना अक्सर गलत होता है. साथ ही, यह पुस्तक देखभाल, सुरक्षित संबंध, दोहराव, स्पर्श, भाषा और उपयुक्त उपचार की भूमिका पर केंद्रित है. इसका केंद्रीय स्वर करुणापूर्ण लेकिन विश्लेषणात्मक है, और यह आघात के प्रभाव के साथ बच्चों की अनुकूलनशीलता तथा स्वस्थ होने की संभावनाओं को भी गंभीरता से देखती है.
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द बॉय हू वज़ रेज्ड ऐज़ अ डॉग, ब्रूस डी पेरी और माइया सैलाविट्ज़ की बाल आघात पर आधारित विकासात्मक मनोविज्ञान की पुस्तक है. यह किसी एक बच्चे की जीवनी नहीं, बल्कि एक बाल मनोचिकित्सक के पेशेवर अनुभवों से चुने गए प्रकरणों का विश्लेषण है. पेरी उन बच्चों के साथ किए गए काम को सामने रखते हैं जिन्होंने गंभीर उपेक्षा, पारिवारिक हिंसा, यौन शोषण, हत्या के साक्षी होने, विस्थापन या अन्य भयावह परिस्थितियों का सामना किया. पुस्तक का उद्देश्य केवल दर्दनाक घटनाओं का वर्णन करना नहीं है. इसका मुख्य प्रश्न है कि अत्यधिक तनाव बच्चे के विकसित हो रहे मस्तिष्क, व्यवहार, संबंधों और सीखने की क्षमता को किस तरह बदलता है. लेखक तंत्रिका-विकास के सिद्धांतों को सुलभ भाषा में समझाते हुए दिखाते हैं कि बच्चे के विचलित व्यवहार को अवज्ञा या चरित्र-दोष मानना अक्सर गलत होता है. साथ ही, यह पुस्तक देखभाल, सुरक्षित संबंध, दोहराव, स्पर्श, भाषा और उपयुक्त उपचार की भूमिका पर केंद्रित है. इसका केंद्रीय स्वर करुणापूर्ण लेकिन विश्लेषणात्मक है, और यह आघात के प्रभाव के साथ बच्चों की अनुकूलनशीलता तथा स्वस्थ होने की संभावनाओं को भी गंभीरता से देखती है.
