![[समीक्षा] Action Research: A Guide for the Teacher Researcher (Geoffrey Mills) सारांशित.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2687586/c1a-085k3-nddvpwmkf1v3-0rmm9s.jpg)
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Action Research: A Guide for the Teacher Researcher (Geoffrey Mills)
- Amazon India Store: https://www.amazon.in/dp/0134523032?tag=9natreehindi-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Action-Research%3A-A-Guide-for-the-Teacher-Researcher-Geoffrey-Mills.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/perfect-pitch-in-the-key-of-autism-a-guide/id1164560738?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Action+Research+A+Guide+for+the+Teacher+Researcher+Geoffrey+Mills+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- और पढ़ें: https://hindi.9natree.com/read/0134523032/
#शिक्षकशोधकर्ता #कार्यवाहीचिंतनचक्र #मिश्रितविधियाँ #कक्षाडेटाविश्लेषण #शैक्षिकपेशेवरविकास #ActionResearch
ज्योफ्री ई मिल्स की पुस्तक एक्शन रिसर्च, अ गाइड फॉर द टीचर रिसर्चर, शिक्षकों के लिए लिखी गई व्यावहारिक शोध-पुस्तक है. इसका छठा संस्करण कक्षा और विद्यालय की वास्तविक समस्याओं को व्यवस्थित ढंग से समझने तथा सुधारने की प्रक्रिया पर केंद्रित है. पुस्तक का मूल विचार यह है कि शिक्षक केवल बाहरी विशेषज्ञों द्वारा बने निष्कर्षों के उपभोक्ता नहीं हैं, वे अपने रोजमर्रा के शिक्षण, विद्यार्थियों की भागीदारी, आकलन और सीखने की बाधाओं पर विश्वसनीय जाँच स्वयं कर सकते हैं. मिल्स एक्शन रिसर्च को पेशेवर चिंतन और योजनाबद्ध परिवर्तन के माध्यम के रूप में प्रस्तुत करते हैं. वे गुणात्मक और मात्रात्मक दोनों तरीकों का संतुलित परिचय देते हैं, ताकि शोध-प्रश्न के अनुरूप साक्ष्य चुना जा सके. पुस्तक में मिश्रित विधियों, एकल-विषय डिजाइनों और डिजिटल शोध उपकरणों पर भी विस्तृत सामग्री जोड़ी गई है. इसका उद्देश्य किसी अमूर्त अकादमिक शोध-परंपरा को दोहराना नहीं, बल्कि शिक्षक को समस्या पहचानने, कार्यवाही करने, प्रमाण देखने और अपने निष्कर्षों के आधार पर अगला निर्णय लेने योग्य बनाना है.
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ज्योफ्री ई मिल्स की पुस्तक एक्शन रिसर्च, अ गाइड फॉर द टीचर रिसर्चर, शिक्षकों के लिए लिखी गई व्यावहारिक शोध-पुस्तक है. इसका छठा संस्करण कक्षा और विद्यालय की वास्तविक समस्याओं को व्यवस्थित ढंग से समझने तथा सुधारने की प्रक्रिया पर केंद्रित है. पुस्तक का मूल विचार यह है कि शिक्षक केवल बाहरी विशेषज्ञों द्वारा बने निष्कर्षों के उपभोक्ता नहीं हैं, वे अपने रोजमर्रा के शिक्षण, विद्यार्थियों की भागीदारी, आकलन और सीखने की बाधाओं पर विश्वसनीय जाँच स्वयं कर सकते हैं. मिल्स एक्शन रिसर्च को पेशेवर चिंतन और योजनाबद्ध परिवर्तन के माध्यम के रूप में प्रस्तुत करते हैं. वे गुणात्मक और मात्रात्मक दोनों तरीकों का संतुलित परिचय देते हैं, ताकि शोध-प्रश्न के अनुरूप साक्ष्य चुना जा सके. पुस्तक में मिश्रित विधियों, एकल-विषय डिजाइनों और डिजिटल शोध उपकरणों पर भी विस्तृत सामग्री जोड़ी गई है. इसका उद्देश्य किसी अमूर्त अकादमिक शोध-परंपरा को दोहराना नहीं, बल्कि शिक्षक को समस्या पहचानने, कार्यवाही करने, प्रमाण देखने और अपने निष्कर्षों के आधार पर अगला निर्णय लेने योग्य बनाना है.
