![[समीक्षा] Brave New Words: How AI Will Revolutionize Education (Salman Khan) सारांशित.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2570669/c1a-085k3-0v44rmnwigx-rutv1z.jpg)
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Brave New Words: How AI Will Revolutionize Education (Salman Khan)
- Amazon India Store: https://www.amazon.in/dp/0593656954?tag=9natreehindi-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Brave-New-Words%3A-How-AI-Will-Revolutionize-Education-Salman-Khan.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/brave-new-words-how-ai-will-revolutionize-education/id1704275294?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Brave+New+Words+How+AI+Will+Revolutionize+Education+Salman+Khan+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- और पढ़ें: https://hindi.9natree.com/read/0593656954/
#व्यक्तिगतएआईट्यूटर #खानमिगो #मानवएआईशिक्षणसाझेदारी #एआईआधारितमूल्यांकन #शैक्षिकएआईसुरक्षाउपाय #BraveNewWords
ब्रेव न्यू वर्ड्स, सलमान खान की गैर कथा पुस्तक है, जिसमें वे जनरेटिव एआई के शिक्षा पर पड़ने वाले प्रभाव का व्यावहारिक और आशावादी आकलन करते हैं. खान अकैडमी के संस्थापक के रूप में खान तकनीक और शिक्षण, दोनों दुनियाओं के अनुभव से लिखते हैं. पुस्तक का केंद्रीय तर्क यह है कि सही ढंग से बनाया और नियंत्रित किया गया एआई हर विद्यार्थी को उसकी गति, कमजोरियों और जिज्ञासाओं के अनुरूप सहायता दे सकता है. लेखक का उद्देश्य स्कूलों को तकनीक के हवाले करना नहीं, बल्कि शिक्षक, विद्यार्थी और एआई के बीच एक अधिक उपयोगी साझेदारी की कल्पना करना है. वे खानमिगो जैसे एआई ट्यूटर के उदाहरण से दिखाते हैं कि संवादात्मक प्रणालियां केवल उत्तर देने के बजाय प्रश्न पूछकर सोच को गहरा कर सकती हैं. साथ ही, पुस्तक नकल, पक्षपात, गलत सूचना, निजता और असमान पहुंच जैसे जोखिमों को स्वीकार करती है. यह शिक्षा नीति, कक्षा अभ्यास और भविष्य के काम, तीनों के लिए एआई को समझने का एक सुलभ रोडमैप प्रस्तुत करती है.
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ब्रेव न्यू वर्ड्स, सलमान खान की गैर कथा पुस्तक है, जिसमें वे जनरेटिव एआई के शिक्षा पर पड़ने वाले प्रभाव का व्यावहारिक और आशावादी आकलन करते हैं. खान अकैडमी के संस्थापक के रूप में खान तकनीक और शिक्षण, दोनों दुनियाओं के अनुभव से लिखते हैं. पुस्तक का केंद्रीय तर्क यह है कि सही ढंग से बनाया और नियंत्रित किया गया एआई हर विद्यार्थी को उसकी गति, कमजोरियों और जिज्ञासाओं के अनुरूप सहायता दे सकता है. लेखक का उद्देश्य स्कूलों को तकनीक के हवाले करना नहीं, बल्कि शिक्षक, विद्यार्थी और एआई के बीच एक अधिक उपयोगी साझेदारी की कल्पना करना है. वे खानमिगो जैसे एआई ट्यूटर के उदाहरण से दिखाते हैं कि संवादात्मक प्रणालियां केवल उत्तर देने के बजाय प्रश्न पूछकर सोच को गहरा कर सकती हैं. साथ ही, पुस्तक नकल, पक्षपात, गलत सूचना, निजता और असमान पहुंच जैसे जोखिमों को स्वीकार करती है. यह शिक्षा नीति, कक्षा अभ्यास और भविष्य के काम, तीनों के लिए एआई को समझने का एक सुलभ रोडमैप प्रस्तुत करती है.
