![[समीक्षा] The Learning Disability Myth - UK Ediiton (Dr. Robin Pauc) सारांशित.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2599464/c1a-085k3-pk868p82co2z-tk0mah.jpg)
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The Learning Disability Myth - UK Ediiton (Dr. Robin Pauc)
- Amazon India Store: https://www.amazon.in/dp/?tag=9natreehindi-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/The-Learning-Disability-Myth---UK-Ediiton-Dr-Robin-Pauc.html
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=The+Learning+Disability+Myth+UK+Ediiton+Dr+Robin+Pauc+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- और पढ़ें: https://hindi.9natree.com/read/0753510642/
#न्यूरोविकासात्मकनिदान #सहवर्तीलक्षण #कार्यात्मकआकलन #साबुतखाद्यआहार #न्यूरोप्लास्टिसिटी #TheLearningDisabilityMythUKEdiiton
द लर्निंग डिसएबिलिटी मिथ, डॉ रॉबिन पॉक की अभिभावक-केंद्रित, वैकल्पिक दृष्टिकोण वाली गैर-कथा पुस्तक है. इसका विषय बच्चों में डिस्लेक्सिया, डिस्प्रैक्सिया, एडीएचडी, एडीडी, ओसीडी और बचपन के टॉरेट्स सिंड्रोम जैसे निदानों से जुड़ी कठिनाइयां हैं. पुस्तक का केंद्रीय और विवादास्पद दावा है कि इन्हें अलग-अलग, स्थायी रोगों के बजाय विकसित हो रहे मस्तिष्क की कार्यात्मक अपरिपक्वता के संकेतों की तरह देखना चाहिए. पॉक का उद्देश्य निदान को अंतिम निष्कर्ष मानने के बजाय बच्चे की विशिष्ट क्षमताओं, कमजोरियों और साथ दिखाई देने वाले लक्षणों का व्यापक आकलन करना है. वे आहार, पोषण, शारीरिक तथा कार्यात्मक अभ्यासों और कंप्यूटर-आधारित प्रशिक्षण को संभावित सहायक उपायों के रूप में रखते हैं. पुस्तक केस उदाहरणों और व्यावहारिक सुझावों के जरिए माता-पिता तथा शिक्षकों को सक्रिय भूमिका देने का प्रयास करती है. हालांकि इसके कई व्यापक चिकित्सकीय दावे स्थापित वैज्ञानिक सहमति से अलग हैं, इसलिए इसे आलोचनात्मक विवेक और योग्य स्वास्थ्य विशेषज्ञों की सलाह के साथ पढ़ना आवश्यक है.
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द लर्निंग डिसएबिलिटी मिथ, डॉ रॉबिन पॉक की अभिभावक-केंद्रित, वैकल्पिक दृष्टिकोण वाली गैर-कथा पुस्तक है. इसका विषय बच्चों में डिस्लेक्सिया, डिस्प्रैक्सिया, एडीएचडी, एडीडी, ओसीडी और बचपन के टॉरेट्स सिंड्रोम जैसे निदानों से जुड़ी कठिनाइयां हैं. पुस्तक का केंद्रीय और विवादास्पद दावा है कि इन्हें अलग-अलग, स्थायी रोगों के बजाय विकसित हो रहे मस्तिष्क की कार्यात्मक अपरिपक्वता के संकेतों की तरह देखना चाहिए. पॉक का उद्देश्य निदान को अंतिम निष्कर्ष मानने के बजाय बच्चे की विशिष्ट क्षमताओं, कमजोरियों और साथ दिखाई देने वाले लक्षणों का व्यापक आकलन करना है. वे आहार, पोषण, शारीरिक तथा कार्यात्मक अभ्यासों और कंप्यूटर-आधारित प्रशिक्षण को संभावित सहायक उपायों के रूप में रखते हैं. पुस्तक केस उदाहरणों और व्यावहारिक सुझावों के जरिए माता-पिता तथा शिक्षकों को सक्रिय भूमिका देने का प्रयास करती है. हालांकि इसके कई व्यापक चिकित्सकीय दावे स्थापित वैज्ञानिक सहमति से अलग हैं, इसलिए इसे आलोचनात्मक विवेक और योग्य स्वास्थ्य विशेषज्ञों की सलाह के साथ पढ़ना आवश्यक है.
