![[समीक्षा] Understanding Girls with ADHD (Kathleen Nadeau PhD) सारांशित.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2576540/c1a-085k3-0v4xp03ds8o3-lfqpr7.jpg)
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Understanding Girls with ADHD (Kathleen Nadeau PhD)
- Amazon India Store: https://www.amazon.in/dp/0971460973?tag=9natreehindi-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Understanding-Girls-with-ADHD-Kathleen-Nadeau-PhD.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/understanding-girls-with-adhd-how-they-feel-and-why/id1649599685?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Understanding+Girls+with+ADHD+Kathleen+Nadeau+PhD+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- और पढ़ें: https://hindi.9natree.com/read/0971460973/
#लड़कियोंमेंएडीएचडीकीपहचान #इनअटेंटिवलक्षण #मास्किंगऔरओवरकंपेनसेशन #भावनात्मकनियमन #सामाजिकअस्वीकृति #UnderstandingGirlswithADHD
कठलीन नाडो की पुस्तक अंडरस्टैंडिंग गर्ल्स विद एडीएचडी, हाउ दे फील एंड व्हाइ दे डू व्हाट दे डू, बाल एवं किशोर मानसिक स्वास्थ्य, शिक्षा और पारिवारिक सहायता के क्षेत्र की एक मार्गदर्शक गैर कथा कृति है. संशोधित संस्करण में एलेन लिटमैन और पैट्रिशिया क्विन का भी योगदान है. इसका केंद्रीय उद्देश्य उस पुराने, संकीर्ण एडीएचडी चित्र को सुधारना है जिसमें केवल अत्यधिक चंचल और कक्षा में बाधा डालने वाले लड़के दिखते हैं. पुस्तक बताती है कि अनेक लड़कियों में ध्यान की अस्थिरता, भूलना, अव्यवस्था, भावनात्मक तनाव और सामाजिक उलझनें अधिक दिखाई देती हैं, इसलिए उनकी कठिनाइयां अक्सर नजरअंदाज हो जाती हैं. लेखिकाएं नैदानिक अनुभव, उपलब्ध शोध और व्यवहारिक उदाहरणों के माध्यम से घर, स्कूल, मित्रता और आत्मसम्मान पर इसके असर को जोड़ती हैं. यह केवल लक्षणों की सूची नहीं देती, बल्कि यह समझने की कोशिश करती है कि सामाजिक अपेक्षाएं, छिपाने की आदत और विकास के चरण किसी लड़की के अनुभव को कैसे आकार देते हैं. पुस्तक का जोर समय पर पहचान, सटीक मूल्यांकन और व्यक्ति केंद्रित सहायता पर है.
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कठलीन नाडो की पुस्तक अंडरस्टैंडिंग गर्ल्स विद एडीएचडी, हाउ दे फील एंड व्हाइ दे डू व्हाट दे डू, बाल एवं किशोर मानसिक स्वास्थ्य, शिक्षा और पारिवारिक सहायता के क्षेत्र की एक मार्गदर्शक गैर कथा कृति है. संशोधित संस्करण में एलेन लिटमैन और पैट्रिशिया क्विन का भी योगदान है. इसका केंद्रीय उद्देश्य उस पुराने, संकीर्ण एडीएचडी चित्र को सुधारना है जिसमें केवल अत्यधिक चंचल और कक्षा में बाधा डालने वाले लड़के दिखते हैं. पुस्तक बताती है कि अनेक लड़कियों में ध्यान की अस्थिरता, भूलना, अव्यवस्था, भावनात्मक तनाव और सामाजिक उलझनें अधिक दिखाई देती हैं, इसलिए उनकी कठिनाइयां अक्सर नजरअंदाज हो जाती हैं. लेखिकाएं नैदानिक अनुभव, उपलब्ध शोध और व्यवहारिक उदाहरणों के माध्यम से घर, स्कूल, मित्रता और आत्मसम्मान पर इसके असर को जोड़ती हैं. यह केवल लक्षणों की सूची नहीं देती, बल्कि यह समझने की कोशिश करती है कि सामाजिक अपेक्षाएं, छिपाने की आदत और विकास के चरण किसी लड़की के अनुभव को कैसे आकार देते हैं. पुस्तक का जोर समय पर पहचान, सटीक मूल्यांकन और व्यक्ति केंद्रित सहायता पर है.
